Tipo:	Trabalho de Conclusão de Curso
Título:	Educomunicação: uma avaliação da disciplina em cursos de Jornalismo no Nordeste
Título(s) alternativo(s):	Educommunication: an assessment of the subject in Journalism courses in the Northeast
Autor(es):	Carmo, Ana Carolina Generoso
Primeiro Orientador:	Rossoni, Rodrigo
metadata.dc.contributor.referee1:	Costa, Leonardo Figueiredo
metadata.dc.contributor.referee2:	Cardoso, Tarcísio de Sá
metadata.dc.contributor.referee3:	Rossoni, Rodrigo
Resumo:	O trabalho avalia a inserção e as dinâmicas da Educomunicação nas graduações em Jornalismo oferecidas por universidades federais no Nordeste, a fim de verificar os espaços que campo tem ocupado no cenário acadêmico brasileiro. Para tal, serão analisadas as grades curriculares e ementas de disciplinas de nove universidades federais: UFAL; UFBA; UFC; UFMA; UFPB; UFPE; UFPI; UFRN; e UFS. A pesquisa também se preocupa em resgatar um breve contexto histórico dos estudos sobre a interface Comunicação e Educação, assim como apontar os principais conceitos da área e seus atuais desafios. Para atualizar o tema, especificamente, junto à área do Jornalismo, conduziram-se entrevistas com professores que já lecionaram a disciplina nas instituições de ensino investigadas.
Palavras-chave:	Educomunicação Comunicação Jornalismo - Estudo e ensino Cidadania
CNPq:	CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS
Idioma:	por
País:	Brasil
Editora / Evento / Instituição:	Universidade Federal da Bahia
Sigla da Instituição:	UFBA
metadata.dc.publisher.department:	Faculdade de Comunicação
Tipo de Acesso:	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil
metadata.dc.rights.uri:	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
URI:	https://repositorio.ufba.br/handle/ri/37295
Data do documento:	16-Jun-2023
Aparece nas coleções:	Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Jornalismo (FACOM)

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