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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
5-Out-2023Produção de narrativas digimáticas em jogo de mundo abertoMoura, Juliana SantanaTese
21-Jan-2020O papel dos valores na proposição e aceitação de teorias e modelos nas ciências biológicas: uma contribuição desde a epistemologia.Brito, Breno Pascal de LacerdaTese
24-Abr-2024Desvelando Princípios da Cultura Hacker: os(as) licenciandos(as) em pedagogia e a relação de cuidado com a natureza.Silva, Jacqueline Márcia Leal daTese
4-Mar-2021Narrativas de naturalistas europeus e seus contributos para o ensino de biologia contextualizado: um olhar no Brasil do século XIXSilva, Maria Laura SouzaTese
22-Dez-2023Questões sociocientíficas na formação de professores: caminhos para uma educação científica interculturalCunha, CamilaTese
29-Set-2023O ensino não cotidiano não basta:contribuições a partir de Agnes Heller para pensar o ensino de ciências na perspectiva da pedagogia histórico-críticaSouza, Meiriane Conceição deDissertação
26-Fev-2024Problematização na educação intercultural: contribuições necessárias ao ensino de ciênciasSantana, Uilian dos SantosTese
14-Dez-2023A primeira doutora negra em química na Bahia : Djane Santiago de JesusSaid, Taisa Maria SacramentoDissertação
13-Dez-2023Ateliês de insurgência para o ensino de ciências: ideias para uma reconciliação com a natureza a partir de Daniel MundurukuCarvalho, Yngrid Lizandra Medeiros deDissertação
24-Jul-2023Educação CTS/CTSA: uma análise a partir das contribuições de Imre Lakatos e Hugh LaceyDionor, Grégory AlvesTese

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