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Campo DCValorIdioma
dc.creatorBatista de Mesquita, Tatiana-
dc.date.accessioned2024-07-15T13:37:57Z-
dc.date.available2024-07-15T13:37:57Z-
dc.date.issued2023-06-12-
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufba.br/handle/ri/39605-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal da Bahiapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectOboépt_BR
dc.subjectMaterial de Estudopt_BR
dc.subjectMétodopt_BR
dc.subjectAluno Iniciantept_BR
dc.titleOBOÉ PARA INICIANTES: UMA ANÁLISE SOBRE MÉTODOS E SUAS PROPOSTASpt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.publisher.initialsUFBApt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTESpt_BR
dc.contributor.advisor1Albano de Lima, Flavia-
dc.description.resumoEste Trabalho de Conclusão Final inclui memorial, artigo, relatórios de práticas profissionais e produto. O memorial apresenta um relato sobre a formação musical e trajetória profissional desta pesquisadora, até ingresso no Programa de Pós-Graduação Profissional em Música da Universidade Federal da Bahia (PPGPROM). O artigo se propõe a realizar um levantamento e uma análise dos métodos utilizados por professores das escolas de música da cidade de São Paulo que reforçam aspectos técnicos básicos para estudantes de oboé em níveis iniciais de formação. O produto se caracteriza por um caderno de exercícios, com estudos retirados destes métodos, a fim de agrupar e propor ideias que possam auxiliar em uma organização pedagógica e progressiva para o estudo do oboé.pt_BR
dc.publisher.departmentEscola de Músicapt_BR
dc.type.degreeMestrado Profissionalpt_BR
dc.publisher.courseMÚSICApt_BR
dc.contributor.advisorsMinczuk, Arcadio-
Aparece nas coleções:Dissertação (PPGPROM)

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