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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
2-Dez-2022	O pátio de uma instituição de Educação Infantil: o que as crianças fazem?	Rocha, Aline Maria Barbosa	Trabalho de Conclusão de Curso
4-Dez-2023	Quem cabe na educação? Um debate na encruzilhada entre dissidências de gênero e trajetórias escolares	Lima, Gabriel Lopes	Trabalho de Conclusão de Curso
7-Dez-2023	Matriz nacional comum de competências do diretor escolar e sua relação com as proposições da organização para cooperação e desenvolvimento econômico (OCDE).	Maltez, Ana Luísa Sena	Trabalho de Conclusão de Curso
12-Dez-2023	Desafios sociais presentes no processo de escolarização de mulheres negras da EJA e suas implicações.	Assis, Josyane Lima de	Trabalho de Conclusão de Curso
18-Dez-2023	Contribuições do estágio supervisionado obrigatório para formação de estudantes de Pedagogia: experiências artístico-pedagógicas na classe hospitalar do HUPES/UFBA	Jesus, Thaline Pita de	Trabalho de Conclusão de Curso
7-Dez-2023	Reflexões sobre educação e liberdade em Hannah Arendt	Silva, Norma Sueli Mendes da	Trabalho de Conclusão de Curso
15-Dez-2023	Educação escolar indígena diferenciada e intercultural no contexto Kiriri do Sertão Baiano	Batista, Sirana Lucia de Araujo	Trabalho de Conclusão de Curso
7-Dez-2023	A magia dos contos de fadas na educação infantil: desafios e possibilidades	Silva, Soraia Ribeiro dos Santos	Trabalho de Conclusão de Curso
5-Dez-2023	Atravessamentos entre literatura infantil e práticas de leitura e escrita de crianças do 3º ano do ensino fundamental I	Fróes, Cláudia Santos	Trabalho de Conclusão de Curso
12-Dez-2023	Re-conheço o que conheço: escrevivências desmedicalizantes de um percurso formativo atravessado por raça, gênero, classe e território	Pereira, Ana Paula Clemente	Trabalho de Conclusão de Curso
13-Jul-2023	A atuação do pedagogo no contexto das classes hospitalares: uma revisão integrativa	Silva, Diana Bispo Ribeiro da	Trabalho de Conclusão de Curso