Campo DC | Valor | Idioma |
dc.creator | Andrade, Jefferson Reis Guimarães | - |
dc.date.accessioned | 2023-05-29T13:08:45Z | - |
dc.date.available | 2023-05-29T13:08:45Z | - |
dc.date.issued | 2022-12-06 | - |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ufba.br/handle/ri/37076 | - |
dc.description.abstract | In Brazil, from the promulgation of the Federal Constitution of 1988 (CF), the federal
government assumed the responsibility for the formulation of public policies and the
municipalities were in charge of their implementation. However, this political-institutional
separation between the conception and execution of governed actions has produced damage to
the quality and social well-being, as this dichotomy has made it impossible to maintain the
necessary maintenance between the political and technical dimensions that make up the
administrative phenomena. For the theory of Political Administration, these two aspects
(political and technical) represent the concepts and practices of “management” and
“administrative management”, respectively. The terms “management” and “administrative
management” were translated into Portuguese as “gestão” and “gerência", respectively. In
general terms, the "management" dimension reflects the theoretical-analytical foundations of
public policies. And "administrative management" reflects the technical-operational bases
necessary for its full implementation. Based on this theoretical-methodological construct, this
doctoral thesis defines the general objective of analyzing how the capacity for local
implementation of the public policy of the PDDE – Programa Dinheiro Direto na Escola
contributes to the validation of predictions of thinking (management) and acting (Administrative management) of the Theory of Political Administration. With regard to methodological strategies, the work adopted systemic epistemology, with emphasis on the critical theoretical-methodological approach of Political Administration, favoring exploratory and descriptive research methods and using quantitative resources, through the use of statistical techniques of Structural Equation Modeling and Confirmatory Composite Analysis. Field research data were collected from December 2021 to March 2022, in a cross-sectional way. The analysis matrix focused on identifying the existing interrelationships between “management” and “administrative management” to assess the capacity to implement the PDDE based on the observation of six main dimensions: (1) institutional design of the policy; (2) physical, financial, and human resources; (3) implementing bureaucrats; (4) social participation; (5) intergovernmental relationship; and (6) local context. The empirical results validated the hypotheses raised, confirming that the referred dimensions (management and administrative management) manifest themselves in an inseparable way, which allowed sustaining the central argument raised in this thesis that the conceptual (political) and instrumental dimensions
reflected in the management and are interdependent and cannot be conducted separately. Statistical analyzes confirmed that the institutional design of public policy, intergovernmental
relations and social participation remained, in a retained manner, to guarantee publics and society to improve the management capacity of public policy. In the managerial scope, the data prove that the dimensions of planning and allocation of physical, financial and human resources and the performance of bureaucrats (managers) created to qualify the technical-operational capacity, that is, of implementation of public actions. | pt_BR |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Federal da Bahia | pt_BR |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | * |
dc.subject | Políticas públicas | pt_BR |
dc.subject | Administração política | pt_BR |
dc.subject | Capacidade de gestão | pt_BR |
dc.subject | Capacidade de gerência | pt_BR |
dc.subject | Implementação de políticas públicas | pt_BR |
dc.subject | Programa Dinheiro Direto na Escola | pt_BR |
dc.subject.other | Public policies | pt_BR |
dc.subject.other | Political administration | pt_BR |
dc.subject.other | Management capacity | pt_BR |
dc.subject.other | Implementation of public policies | pt_BR |
dc.subject.other | Administrative management capacity | pt_BR |
dc.subject.other | PDDE – Programa Dinheiro Direto na Escola | pt_BR |
dc.title | Capacidade de implementação de políticas públicas municipais: contribuições dos constructos teórico-metodológicos da administração política. | pt_BR |
dc.type | Tese | pt_BR |
dc.publisher.program | Núcleo de Pós-Graduação em Administração (NPGA) | pt_BR |
dc.publisher.initials | UFBA | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO | pt_BR |
dc.contributor.advisor1 | Ribeiro, Elizabeth Matos | - |
dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/8446377792278288 | pt_BR |
dc.contributor.referee1 | Ribeiro, Elizabeth Matos | - |
dc.contributor.referee1Lattes | http://lattes.cnpq.br/8446377792278288 | pt_BR |
dc.contributor.referee2 | Fernandes, Antônio Sérgio | - |
dc.contributor.referee3 | Monteiro, Doraliza Auxiliadora Abranches | - |
dc.contributor.referee4 | Santos, Elinaldo Leal | - |
dc.contributor.referee5 | Fonseca, Francisco César Pinto da | - |
dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/0307638198494648 | pt_BR |
dc.description.resumo | No Brasil, a partir da promulgação da Constituição Federal de 1988 (CF), o governo federal
assumiu a responsabilidade pela formulação das políticas públicas e os municípios ficaram a
cargo de sua implementação. Porém, essa separação político-institucional entre concepção e
execução das ações governamentais tem produzido prejuízos para a qualidade e bem-estar
social, pois tal dicotomia tem impossibilitado a necessária articulação entre as dimensões
políticas e técnicas que conformam os fenômenos administrativos. Para a teoria da
Administração Política, esses dois aspectos (política e técnica) representam os conceitos e
práticas de “gestão” e “gerência”, respectivamente. Os termos “gestão” e “gerência” foram
traduzidos para a linha inglesa como “management” and “administrative management”. Em
linhas gerais, a dimensão da "gestão" reflete as bases teórico-analíticas das políticas públicas.
A "gerência", por sua vez, reflete as bases técnico-operacionais necessárias para sua plena
implementação. Com base nesse constructo teórico-metodológico, a presente tese de
doutoramento definiu o objetivo geral de analisar como a capacidade de implementação local
da política pública do PDDE – Programa Dinheiro Direto na Escola - contribui para a validação
dos pressupostos do pensar (gestão) e agir (gerência) da Teoria da Administração Política. No
tocante às estratégias metodológicas, o trabalho adotou a epistemologia sistêmica, com ênfase
na abordagem teórico-metodológica crítica da Administração Política, privilegiando métodos
de pesquisa exploratória e descritiva, utilizando os recursos quantitativos, por meio do uso de
técnicas estatísticas de Modelagem de Equações Estruturais e Análise Composta Confirmatória.
Os dados da pesquisa de campo foram coletados no período de dezembro de 2021 a março de
2022, de forma transversal. A matriz de análise privilegiou identificar as interrelações existentes
entre “gestão” e “gerência” para avaliar a capacidade de implementação do PDDE a partir da
observação de seis dimensões principais: (1) desenho institucional da política; (2) recursos
físicos, financeiros e humanos; (3) burocratas implementadores; (4) participação social; (5)
relacionamento intergovernamental; (6) contexto local. Os resultados empíricos validaram as
hipóteses levantadas, confirmando que as referidas dimensões (gestão e gerência) se
manifestam de forma indissociada, o que permitiu sustentar o argumento central levantado nesta
tese de que as dimensões conceituais (políticas) e instrumentais refletidas na gestão e na
gerência são interdependentes e não podem ser analisadas de forma separada. As análises
estatísticas confirmaram que o desenho institucional da política pública, as relações
intergovernamentais e a participação social contribuem de forma decisiva para garantir aos
entes públicos e à sociedade o melhoramento da capacidade de gestão da política pública. No
âmbito gerencial, os dados comprovaram que as dimensões do planejamento e alocação de
recursos físicos, financeiros e humanos e a atuação dos burocratas (gerentes) contribuem para
qualificar a capacidade técnico-operacional, isto é, de implementação das ações públicas. | pt_BR |
dc.publisher.department | Escola de Administração | pt_BR |
dc.type.degree | Doutorado | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Tese (NPGA)
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