Campo DC | Valor | Idioma |
dc.creator | Gomes, Lucenir Guimarães | - |
dc.date.accessioned | 2024-03-26T15:08:52Z | - |
dc.date.available | 2024-03-26 | - |
dc.date.available | 2024-03-26T15:08:52Z | - |
dc.date.issued | 2023-12-12 | - |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ufba.br/handle/ri/39231 | - |
dc.description.abstract | High volumes of information, clear/assertive communication and participatory and
integrated management permeate the universe of organizations. In the case of social
projects and ventures, this need can be even greater, since the characteristics of the
sector can demand more specific forms of communication so that messages are clear
and involve all audiences. In this context, the use of facilitation and visual thinking tools
has the potential to contribute to the management and communication processes
within projects and social enterprises. In view of the above, this dissertation set out to
study the application and strategic use of visual thinking tools in the management of
projects and social enterprises. The main objective was to systematize a visual
facilitation methodology aimed at making a positive contribution to the work of these
teams, strengthening project implementation and simplifying communication and the
sharing of information and knowledge with the various actors involved. The
methodology used was exploratory, with a qualitative approach and participant
research techniques through observation and interactions. It involved a comprehensive
literature review and participant observation of practical activities. In the end, insights
were gained and e-book material was produced with guidelines and practical guidance
for social project managers and entrepreneurs to use and apply visual thinking in social
initiatives. In the conclusions, despite recognizing the relevance of the results obtained,
it is recommended that the research be continued in order to explore the advantages
of combining facilitation and visual thinking, while also considering possible
weaknesses. A critical understanding of the limits and challenges of this practice will
be essential to improving the ongoing effectiveness of its application in social projects
and ventures. | pt_BR |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Pensamento visual | pt_BR |
dc.subject | Facilitação visual | pt_BR |
dc.subject | Comunicação visual | pt_BR |
dc.subject | Gestão visual de projetos | pt_BR |
dc.subject.other | Visual thinking | pt_BR |
dc.subject.other | Visual facilitation | pt_BR |
dc.subject.other | Visual communication | pt_BR |
dc.subject.other | Visual project management | pt_BR |
dc.title | Uso do pensamento visual por gestores e empreendedores sociais a partir da perspectiva da facilitação visual: fortalecendo formas de pensar, se comunicar e colaborar nos projetos sociais | pt_BR |
dc.title.alternative | Use of visual thinking by managers and social entrepreneurs from the perspective of visual facilitation: strengthening ways of thinking, communicating and collaborating in social projects. | pt_BR |
dc.type | Dissertação | pt_BR |
dc.publisher.program | Mestrado Multidisciplinar e Profissionalizante em Desenvolvimento e Gestão | pt_BR |
dc.publisher.initials | UFBA | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS | pt_BR |
dc.contributor.advisor1 | Müller, Rodrigo | - |
dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/3045852349057252 | pt_BR |
dc.contributor.referee1 | Müller, Rodrigo | - |
dc.contributor.referee1Lattes | http://lattes.cnpq.br/3045852349057252 | pt_BR |
dc.contributor.referee2 | Waiandt, Claudiani | - |
dc.contributor.referee2Lattes | http://lattes.cnpq.br/1981118374780336 | pt_BR |
dc.contributor.referee3 | Estival, Katianny Gomes Santana | - |
dc.contributor.referee3Lattes | http://lattes.cnpq.br/4217256031353080 | pt_BR |
dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/8189402611532536 | pt_BR |
dc.description.resumo | Altos volumes de informação, comunicação clara/assertiva e uma gestão participativa
e integrada perpassam o universo das organizações. No caso de projetos e
empreendimento sociais, essa necessidade pode ser ainda maior, uma vez que
características do setor podem demandar formas de comunicação mais específicas
para que as mensagens sejam claras e envolvam todos os públicos. Nesse contexto,
o uso da facilitação e de ferramentas do pensamento visual se mostram com potencial
de contribuir para os processos de gestão e comunicação dentro de projetos e
empreendimento sociais. Face ao exposto, esta dissertação se propôs a estudar a
aplicação e o uso estratégico de ferramentas de pensamento visual na gestão de
projetos e empreendimento sociais. O objetivo principal foi sistematizar uma
metodologia de facilitação visual visando contribuir de forma positiva com o trabalho
dessas equipes, fortalecer a implementação dos projetos e simplificar a comunicação
e o compartilhamento de informação e do conhecimento com os diversos atores
envolvidos. A metodologia utilizada teve caráter exploratório, com abordagem
qualitativa e técnicas de pesquisa participante por meio de observação e interações.
Envolveu uma revisão bibliográfica abrangente e observação participante das
atividades práticas aplicadas. Ao final, foram obtidos insights e elaborado material,
tipo e-book, com diretrizes e orientações práticas para gestores e empreendedores de
projetos sociais para que utilizem e apliquem o pensamento visual em iniciativas
sociais. Nas conclusões, apesar de reconhecer a relevância dos resultados obtidos,
recomenda-se a continuidade da pesquisa, a fim de explorar as vantagens de
combinar facilitação e pensamento visual, considerando, também, possíveis
fragilidades. O entendimento crítico dos limites e desafios dessa prática será essencial
para aprimorar a eficácia contínua de sua aplicação em projetos e empreendimento
sociais. | pt_BR |
dc.publisher.department | Escola de Administração | pt_BR |
dc.type.degree | Mestrado Profissional | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Dissertação (PDGS)
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