1. Universidade Federal da Bahia
  2. Instituto de Psicologia (IPS)
  3. Programa de Pós-Graduação em Psicologia (PPGPSI)
  4. Artigo Publicado em Periódico (PPGPSI)
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorOliveira, Rafael Anunciação-
dc.creatorVéras, Renata Meira-
dc.date.accessioned2024-04-30T13:27:28Z-
dc.date.available2024-03-29-
dc.date.available2024-04-30T13:27:28Z-
dc.date.issued2023-12-29-
dc.identifier.citationAnunciação Oliveira, R., & Meira Véras, R. (2023). Bem-estar psicológico de estudantes universitários da graduação: Fatores de risco, fatores de proteção e estratégias de cuidado em saúde mental. APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação, 30, 137–158. https://doi.org/10.22481/aprender.i30.13759pt_BR
dc.identifier.issn2359-246Xpt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufba.br/handle/ri/39334-
dc.description.abstractThe Psychological Well-Being (PWB) of undergraduate university students has been the subject of growing interest in scientific research as it is recognized as a multifaceted and central dimension of mental health. In this sense, this work proposed to present the risk factors and protective factors that influence PWB indices, in order to highlight effective mental health care strategies for this populational segment. Methodologically, it is research with a qualitative approach, based on an integrative review of articles published in Portuguese and English, available in full in the BVS-Psi and PubMed databases. The descriptors “psychological well-being”, “universities” and “mental health” or “psychological well-being”, “risk factors” and “protective factors” were used for BVS-Psi and PubMed, respectively, with 19studies being selected and analyzed. The results highlighted that academic work overload, high expectations, intense competition and uncertainty regarding the professional future are risk factors. It is also evident that the creation of strong social relationships and time management strategies combined with effective professional guidance are protective factors that help promote mental health in this population.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal da Bahiapt_BR
dc.relation.ispartofAPRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação da Universidade Estadual Do Sudoeste Da Bahiapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectbem-estar psicológicopt_BR
dc.subjectuniversidadespt_BR
dc.subjectsaúde mentalpt_BR
dc.subjectfatores de riscopt_BR
dc.subjectfatores de proteçãopt_BR
dc.subject.otherpsychological well-beingpt_BR
dc.subject.otheruniversitiespt_BR
dc.subject.othermental healthpt_BR
dc.subject.otherrisk factorspt_BR
dc.subject.otherprotective factorspt_BR
dc.titleBem-estar psicológico de estudantes universitários da graduação: fatores de risco, fatores de proteção e estratégias de cuidado em saúde mentalpt_BR
dc.title.alternativePsychological well-being of undergraduate university students: risk factors, protective factors and mental health care strategiespt_BR
dc.title.alternativeBienestar psicológico de estudiantes universitarios de pregrado: factores de riesgo, factores protectores y estrategias de atención a la salud mental.pt_BR
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
dc.publisher.initialsUFBApt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANASpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIApt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANOpt_BR
dc.citation.issue30pt_BR
dc.citation.spage137pt_BR
dc.citation.epage158pt_BR
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.22481/aprender.i30.13759pt_BR
dc.description.resumoO Bem-Estar Psicológico (BEP) de estudantes universitários da gradução tem sido objeto de crescente interesse na pesquisa científica por ser reconhecido como uma dimensão multifacetada e central da saúde mental. Nesse sentido, este trabalho propôs-se a apresentar os fatores de risco e os fatores de proteção que influenciam nos índices do BEP, de modo a evidenciar as estratégias eficazes de cuidado em saúde mental para o referido segmento populacional. Metodologicamente, trata-se de uma pesquisa com abordagem qualitativa, a partir de uma revisão integrativa de artigos publicados em português e inglês, disponíveis na íntegra nas bases BVS-Psi e PubMed. Foram utilizados os descritores “bem-estar psicológico”, “universidades” e “saúde mental” ou “bem-estar psicológico”, “fatores de risco” e “fatores de proteção” para BVS-Psi e para PubMed, respectivamente, sendo selecionados e analisados 19 estudos. Os resultados ressaltaram que a sobrecarga de trabalho acadêmico, as expectativas elevadas, a competição intensa e a incerteza em relação ao futuro profissional são fatores de risco. Evidencia-se, ainda, que a criação de relações sociais fortes e de estratégias de gerenciamento do tempo aliadas à orientação profissional eficaz são fatores de proteção que auxiliam na promoção da saúde mental nesta população.pt_BR
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